教师的经典阅读  

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作  者:何郁[1] 

机构地区:[1]北京市朝阳区教育研究中心高中语文教研室

出  处:《中国教师》2017年第2期72-73,共2页Teacher’s Journal

摘  要:我曾经说过一句很极端的话:老师,在您的书桌、办公桌上不能只放习题集、试卷集和复习参考资料,那样做,您的学生会看不起您的。您就是装样子,您也得放一些经典著作在书桌和办公桌上,这样,至少您在暗示学生,老师在阅读经典著作,阅读经典著作对老师很重要。这就是榜样的力量,也是言传身教的力量。

关 键 词:阅读经典 经典阅读 教师 意义 复习参考资料 经典著作 言传身教 办公桌 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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