中职“新双师型”师资队伍建设探索与实践——以福建工业学校为例  

作　　者：戴雄强 何孟星 

机构地区：[1]福建工业学校

出　　处：《机械职业教育》2017年第1期57-59,共3页Vocational Education for Mechanical Industry

摘　　要：中职教育是我国职业教育体系的重要组成部分,建设一支"双师型"师资队伍,不仅是实现中职教育培养目标的关键,也关系到中职教育改革和发展的根本。福建工业学校在探索信息化教学在理实一体专业课堂上的应用中,从制度导向、"进出"结合、技能竞赛、校企合作等多方面构建"新双师型"师资队伍,进一步提高教师素质,从而更好地培养有素养、有技能的实用型人才服务于海西建设。

关 键 词：中职教育 “新双师型” 实用型人才 海西建设 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]