人性化管理策略在中职班级管理中的应用  

作　　者：于春河[1] 

机构地区：[1]沈阳市中医药学校

出　　处：《中国校外教育（中旬）》2017年第1期60-60,共1页

摘　　要：中职学校是为社会培养技术人才的重要机构。班主任是中职学校班级管理工作的具体管理人员,是实施素质教育的重要人员,是学生发展和学习的重要领路人,只有班主任做好班级管理工作,才能保证学生的发展。因此,对中职班主任班级管理现状进行了分析,并通过四方面介绍人性化管理策略在班级管理工作中的应用,希望能够有效提高中职班主任班级管理效果。

关 键 词：中职学校 班主任 班级管理 人性化策略 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]