关于高中政治课堂教学生活化的理性思考  

作　　者：姬志红 

机构地区：[1]宁夏固原一中,756000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第31期70-70,共1页

摘　　要：随着新课程改革的不断实施，提升学生的综合能力成为了教学重点。高中政治教学生活化就是在学生的实际生活中，找出与教学、学习相关的内容，而老师在实施课堂教学的过程中需要与现实生活进行有效联系，使高中政治课堂教学生活化。本文对高中政治课堂教学生活化进行研究分析，并提出相应的教学措施，望有助于高中政治教学的顺利进行。

关 键 词：高中政治 课堂教学 生活化 理性思考 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]