高等职业院校专业群建设的实施路径——以康复治疗技术专业为例  被引量:13

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作  者:乔学斌[1] 张绍岚[1] 智娟[1] 陆建霞[1] 陈正平[1] 

机构地区:[1]盐城卫生职业技术学院,江苏盐城224005

出  处:《中国职业技术教育》2016年第35期85-89,共5页Chinese Vocational and Technical Education

基  金:江苏省"十二五"重点建设专业建设项目

摘  要:盐城卫生职业技术学院以康复治疗技术专业为龙头,创新康复治疗技术专业群人才培养体制,构建"平台+模块"的专业群课程体系,建立康复治疗技术专业群共享型实训体系,创建共享型康复治疗技术专业教学资源库,打造具有国际视野、混编式、高水平、双师型教学团队,建成涵盖康复治疗技术、康复工程技术、中医康复技术和康复治疗技术(健身与健康促进)等专业的康复治疗技术专业群,实现专业群内课程、师资、实验、实训等教学资源集成共享,为高职院校康复治疗专业群建设提供了有益探索。

关 键 词:高职院校 康复治疗技术专业群 建设与探索 

分 类 号:G719.21[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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