有效开展课堂辩论 提升学科核心素养  

作　　者：刘蕊[1] 

机构地区：[1]甘肃华亭一中

出　　处：《思想政治课教学》2017年第2期36-39,共4页

基　　金：甘肃省“十三五”教育科学规划课题之“高中思想政治课融入社会主义核心价值观教育的策略研究”(GS[2016]GHB1612)

摘　　要：思想政治课适合辩论的内容很多,开展课堂辩论有利于提升学科核心素养,实现思想政治学科功能;有利于调动学生学习的积极性,增强学生的自信心;有利于增强学生的学习能力,深化对教学重点、难点的理解;有利于训练学生的思维品质,提高学生的综合素质。组织课堂辩论要精选辩论主题,做好辩前准备,调控好辩论过程,同时,需要注意相关问题。

关 键 词：课堂辩论 组织 核心素养 意义 问题 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]