德国音乐教育的发展历程及其对我国音乐教育发展的启示  

作　　者：刘彤[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学音乐学院

出　　处：《艺术教育》2017年第2期84-85,共2页Art Education

摘　　要：随着社会的发展,音乐教育逐渐受到人们的重视,音乐教育发展途径的研究成为一个新的课题。文章通过梳理德国音乐教育的历史和现状,寻找对我国音乐教育发展的启示,能够有助于优化我国音乐教育的发展道路,以期对我国音乐教育的发展提供一些参考。

关 键 词：德国音乐教育 教学方法 历史音乐学 

分 类 号：J6-4[艺术—音乐]