高等数学中洛必达法则的教学研究  

作　　者：梁金华[1] 

机构地区：[1]曲靖师范学院数学与信息科学学院

出　　处：《数学学习与研究》2017年第1期20-20,共1页

摘　　要：洛必达法则是求极限的一种重要而有效的方法．在教学实践中，笔者发现传统的教学安排教学效果并不好．本文分析了其中的原因，并针对工科学生的特点对洛必达法则的教学进行了深入研究，采用“先使用，后证明”的教学方式进行教学，并对洛必达法则使用中容易出错的地方进行了分析和改进．

关 键 词：高等数学 洛必达法则 教学研究 

分 类 号：O172-4[理学—数学] G642[理学—基础数学]