进行课外练笔 凸现生态作文的本色  

作　　者：黄惠荣 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区横扇小学

出　　处：《华人时刊·校长版》2016年第11期69-69,共1页PRINCIPAL

摘　　要：我们的学生拥有五彩斑斓的生活,却不一定能写出真情实感来,如何从根本上改变这一现状？我们在苏州市十二五规划课题《基于主题生活的生态作文教学研究》的实践研究中,三年来指导学生在真实平凡的现实生活中积累素材,通过进行课外练笔,达到凸现生态作文的本色：让学生爱上作文,会写作文,写好作文。

关 键 词：作文训练 教学研究 五彩斑斓 十二五规划 现代教育心理学 习作教学 写作方法 我长大了 写作题材 学习过程 

分 类 号：X24[环境科学与工程—环境科学]