基于微课的高职学生移动学习研究  

作　　者：符钰[1] 周勇祥[1] 

机构地区：[1]泰州职业技术学院,江苏泰州225300

出　　处：《济南职业学院学报》2016年第6期43-45,共3页Journal of Jinan Vocational College

基　　金：泰州职业技术学院2015年教改课题"移动互联网络环境下微学习模式的研究与实践--以高职英语课程为例"(课题编号:TZJG2015002);泰州职业技术学院2016年科研项目"基于微课的移动学习平台的设计与开发"(课题编号:TZYKY-16-13)的部分研究成果

摘　　要：信息技术的飞速发展催生了移动学习模式,使其成为传统学习模式的有益补充,而微课资源载体的介入使得移动学习更加高效。在移动学习平台和微课资源库的支撑下,采用系统化学习与碎片化学习相结合的方式,可以给高职学生带来更多、更好的学习体验。

关 键 词：微课 高职学生 移动学习 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]