冯恩洪教学理论与实践的新探索  

作　　者：周满生[1,2] 

机构地区：[1]中国教育发展战略学会 [2]国家教育发展研究中心专家咨询委员会

出　　处：《未来教育家》2017年第1期26-26,共1页Future Educationalists Magazine

摘　　要：从冯恩洪校长对“中国好课堂”宗旨的定位上，不难看出他对教育的执著情怀，他把对于教师和学生的爱都融入到培训及办学的理念上了。

关 键 词：中等教育 冯恩洪 执著情怀 教师职责 教师修养 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]