“互联网+”时代学前教育创新驱动发展策略  

作　　者：何菲[1,2] 

机构地区：[1]陕西师范大学,博士研究生西安710000 [2]内蒙古民族大学

出　　处：《教育评论》2017年第2期70-73,共4页Education Review

基　　金：2016年度内蒙古民族大学校级科研项目"‘互联网+’时代学前美术教育创新驱动发展策略研究"(编号NMDYB1740)的阶段性研究成果

摘　　要："互联网+"时代的到来,为学前教育的创新驱动发展提供了可能。文章对"互联网+"时代学前教育创新驱动发展的背景、要素及策略进行探讨,以期这种全新的方式能够解决我国在发展学前教育过程中遇到的困境和难题,改善关乎儿童未来发展的民生问题。

关 键 词：“互联网+” 学前教育 创新驱动 发展策略 

分 类 号：G619.2[文化科学—学前教育学]