网络视域下大学生深度阅读模式优化研究  

作　　者：张杨[1] 

机构地区：[1]燕山大学团委

出　　处：《中国成人教育》2017年第1期21-24,共4页China Adult Education

摘　　要：我国目前已经进入网络社会,互联网为大学生的通讯交流和信息传递提供了巨大便利,但一个日渐突出的问题是:大学生的阅读习惯也更加快餐化和碎片化。越来越多的大学生倾向于通过网络论坛、博客微博、空间朋友圈等获取知识和信息。面对这种趋势,高校应加强组织领导、强化基础条件建设、发挥好引导作用,推动大学生从"浅阅读"向"深度阅读"模式回归,并进一步优化,帮助大学生以严肃的态度和深层次的思考提升获取知识的能力。

关 键 词：网络 大学生 深度阅读 模式优化 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学] G252.1[文化科学—教育学]