中医内科学教学方法探讨  

作　　者：彭浩[1] 郑国银[1] 

机构地区：[1]第二军医大学附属长海医院,上海200433

出　　处：《中医药管理杂志》2017年第4期31-32,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：上海市长海医院教改课题(项目编号:CHJG2011002)

摘　　要：中医内科学是中医专业学生最重要的临床课程之一,其教学水平的高低直接影响到中医临床人才的培养质量。为了提升中医内科学的教学质量,文章结合经验、体会认为,教师课前要精心设计,把握重点,以中医优势病种为精讲内容。在授课时要重视对中医基础知识的复习,紧密结合临床,多采用实例教学。同时穿插传授临床经验和适当地引入现代医学知识,灵活地运用多媒体资源进行教学,从而提高授课效果和学生们的学习兴趣。

关 键 词：中医内科学 教学方法 探讨 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]