实施素质拓展训练提升留守儿童体育兴趣的研究  

作　　者：崔权明[1] 

机构地区：[1]广东食品药品职业学院

出　　处：《现代职业教育》2016年第34期16-16,共1页Modern Vocational Education

基　　金：课题“留守儿童课外体育锻炼现状实证研究”(课题批准号:GDSS2016105)的研究成果

摘　　要：扩展训练是一种体验式的新兴教育方式,随着新课改的不断推进与深入,在体育教学中引入素质拓展训练已成为一个新的发展方向。而留守儿童由于多生活在农村,受教学条件的限制,所以在留守儿童中实施素质拓展训练显得尤为重要,可以在一定程度上激发学生参与体育锻炼的兴趣。就如何具体实施素质拓展训练来提升留守儿童的体育兴趣展开讨论,旨在探索一种符合留守儿童特点的、新型的体育教学模式。

关 键 词：素质拓展 留守儿童 体育兴趣 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]