多样化教学方式下的中职音乐教学策略探究  

作　　者：杨赛 

机构地区：[1]河北省三河市职业技术教育中心

出　　处：《现代职业教育》2016年第35期79-79,共1页Modern Vocational Education

摘　　要：在中职音乐教学中,教师为了在教学改革浪潮中取得良好的教学成果,需要转变教学观念,主动发展学生的学习主动性,让他们通过积极学习和探究掌握音乐理论知识,让他们掌握音乐节拍,提高音乐赏析能力。在设计教学时,教师要把学生放到学习主体的位置上,精心设计教学内容,使教学环节能激发学生的好奇心,使他们成为主动的探索者,在独立思考过程中掌握音乐知识,提高他们的音乐综合能力。

关 键 词：中职音乐 创新教学 多样化 学习兴趣 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]