中职音乐

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中职音乐教学中的音乐技能训练
《女报》2025年第2期0091-0093,共3页龙玫 
中职音乐教学中核心素养培育的困境与突破策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期176-179,共4页周金玉 
当前中职音乐教学在核心素养培育中面临教学理念偏差、学生基础薄弱、教学内容与职业需求脱节、产教融合不足及评价体系缺失等困境。突破需以核心素养为导向,构建“经典与流行结合”的课程体系,通过项目式学习、校企协同实践强化创新能...
关键词：中职音乐教学 核心素养 困境 
中职音乐教育中多元文化音乐素材的融合与课程体系创新构建
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期009-012,共4页段晓歌 
本文对中职音乐教育如何整合多元文化音乐素材,创造性地建构中等职业音乐教育课程体系进行了探讨。阐述了多元文化音乐素材的内涵及音乐教育的价值,强调音乐素材在提高学生文化认知和艺术素养方面所起的重要作用。通过对中职音乐教育现...
关键词：多元文化 音乐教育 课程体系创新 教学方法 
民族音乐在中职音乐教育中的传承与发展分析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期049-052,共4页张冬芝 
近年来,我国素质教育理念得到了人们的广泛关注和认可,从而为各个学科教育教学工作开展指明了新的方向。在当前新的历史发展阶段,教师各项工作的主要职责是培养高水平综合型人才,所以务必要对艺术教育和文化教育给予更多的重视,从多个...
关键词：民族音乐文化 音乐教育 中职化 
中职音乐欣赏课传承中华优秀传统文化的策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期048-051,共4页李瑞 
湖北省教育科学规划2024年度课题,中华优秀传统文化融入中职课程研究(项目编号:2024GB104)。
本文聚焦于中职音乐欣赏课中如何有效传承中华优秀传统文化,提出在课程设计、教学方法和学生文化认同感的培养等方面的策略。随着现代化进程的推进,传统文化的教育面临着越来越多的挑战,尤其是在职业教育领域,学生对传统文化的认知与兴...
关键词：中职教育 音乐欣赏 中华优秀传统文化 
混合式教学在中职音乐课堂教学中的应用探讨
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期100-103,共4页张生定 
混合式教学作为一种融合线上与线下优势的新型教学模式为中职音乐课堂带来了新的教学活力,本文围绕混合式教学在中职音乐课堂的应用展开探讨,结合实际教学过程,从课前任务布置、自主学习引导、线上资源整合、平台互动交流、微课辅助教...
关键词：混合式教学 中职音乐课堂 线上线下融合 教学策略 实践探讨 
在中职音乐教学中培养学生的音乐素养的有效途径
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期061-064,共4页常利非 
音乐素养是中职音乐教育的重要议题。基于对音乐素养内涵的界定,剖析了在中职音乐教学中培养学生音乐素养的重要价值,如陶冶审美情趣,塑造健全人格,传承民族文化等。文章从构建沉浸式音乐情境、实施因材施教、开展“音乐+”跨学科教学...
关键词：中职教育 音乐教学 音乐素养 教学策略 
中职音乐教育与非物质文化遗产传承的融合路径研究
《戏剧之家》2025年第10期101-103,共3页沈怡婧 
本文探讨了中职音乐教育与非物质文化遗产传承的跨界融合模式。在全球化背景下,非物质文化遗产面临着传承危机,而中职音乐教育作为文化传承的重要载体,具有独特的优势。文章分析了跨界融合的意义,包括弘扬民族文化、丰富教学内容与形式...
关键词：中职音乐教育 非物质文化遗产传承 融合模式 
论中职音乐教育在铸牢学生中华民族共同体意识的实施路径
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期041-044,共4页张灵 
音乐教育是中职教育体系重要组成部分,而民族音乐是中职音乐教学重点,作为有影响力的文化载体,民族音乐与铸牢中华民族共同体意识紧密连接。音乐教育在培养学生中华民族归属感、激发爱国热情、增强民族团结及践行社会主义核心价值观方...
关键词：中职学生 音乐教育 铸牢中华民族共同体意识 实施路径 
情境教学法在中职音乐课堂中的运用策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期125-128,共4页彭绍华 
于当下教育范畴,教学方式的创新及变革始终是教育从业者致力达成的目标。此文先是剖析了中职音乐课堂教学现存的问题,同时探究了情境教学法于中职音乐课堂的适用性。其次,此文详尽阐释了情境教学法在中职音乐课堂中的运用成效以及增进...
关键词：中职音乐教育 情境教学法 学生音乐素养 
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