课程体系创新

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相关机构:上海工程技术大学临沂师范学院苏州大学潍坊职业学院更多>>
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中职音乐教育中多元文化音乐素材的融合与课程体系创新构建
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期009-012,共4页段晓歌 
本文对中职音乐教育如何整合多元文化音乐素材,创造性地建构中等职业音乐教育课程体系进行了探讨。阐述了多元文化音乐素材的内涵及音乐教育的价值,强调音乐素材在提高学生文化认知和艺术素养方面所起的重要作用。通过对中职音乐教育现...
关键词:多元文化 音乐教育 课程体系创新 教学方法 
智慧交通背景下交通工程课程体系创新路径研究
《中国高校科技》2025年第3期I0007-I0007,共1页黄崇伟 陈凯 
在全球数字化转型加速的进程中,云计算、大数据和人工智能等前沿技术涌入交通领域,智慧交通技术也在不断重构传统交通工程学科的知识框架。在此背景下,交通工程专业的传统课程体系在学科交叉融合、前沿技术涉猎和实践匹配度等方面逐渐...
关键词:数字化转型 学科交叉融合 智慧交通 知识框架 创新路径 人工智能 大数据 云计算 
学科交叉推动道路工程课程体系创新的路径
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期176-179,共4页葛冬冬 鲁巍巍 刘超超 吕松涛 
“长沙理工大学学位与研究生教学改革研究项目《学科交叉背景下的道路工程学术前沿课程体系改革与建设》阶段性研究成果。
随着技术的飞速发展和道路工程学科的不断拓展,学科交叉成为推动道路工程课程体系创新的重要驱动力。本文通过探讨学科交叉的定义、特点及其对道路工程教育体系改革的作用,分析了当前道路工程课程体系存在的问题,并提出了利用学科交叉...
关键词:学科交叉 道路工程 课程体系 创新 教育改革 跨学科思维 
产教融合视域下技工院校旅游专业课程体系创新
《时代人物》2025年第8期0219-0221,共3页王淑梅 
技工院校旅游专业是服务业经济发展的重要人才培养基地。然而,长期以来,课程体系内容过于理论化和知识碎片化,不利于学生的实践能力提升。为此,在产教融合视域下,对技工院校旅游专业课程体系进行创新探索具有重大意义。本文挖掘了产教...
关键词:产教融合 技工院校 旅游专业 课程体系创新 实践能力提升 
体育院校运动康复专业肌肉骨骼康复教育的现状审视与革新策略探索
《健与美》2025年第1期129-131,共3页骆玥 周曾国 李淑希 张茜 
数字技术赋能肌肉骨骼康复教育的创新应用研究,来源:重庆对外经贸学院2024年校级教育教学改革研究项目,编号:JG2024017。
肌肉骨骼康复作为运动康复专业的核心支柱课程,在专业人才培养与课程体系架构中占据着举足轻重的地位,不仅是对前期解剖学、生理学等基础知识的深化应用,也为后续高级康复技术与临床实践搭建起坚实的桥梁,是有承先启后、融会贯通的关键...
关键词:运动康复 肌肉骨骼康复 教学改革 课程体系创新 
数智时代会计类专业中职-高职-本科协同一体课程体系创新路径探索
《教育理论与实践(新加坡)》2024年第4期7-12,共6页程养林 
随着数智技术的迅速发展,特别是在大数据、人工智能、区块链等领域的深入应用,会计领域也迎来了前所未有的挑战与机遇。在国家职业教育改革发展战略的推动下,会计类专业的教育体系亟须与时俱进,实现从中等职业教育到高等职业教育再至本...
关键词:数智时代 会计教育 课程体系创新 职教一体化 技术应用 
电商专业《视觉营销设计》课程体系创新
《新浪潮》2024年第32期0089-0089,共1页张赵辉 
随着电子商务的迅速发展,视觉营销在电商领域的重要性日益凸显。高职电商专业的视觉营销设计课程体系构建,对于培养适应市场需求的高素质电商人才具有重要意义。本文旨在探讨如何构建一套科学、合理、实用的高职电商专业视觉营销设计课...
人工智能背景下动画专业课程体系创新路径研究
《科研成果与传播》2024年第10期137-140,共4页李岩 
在人工智能快速发展的背景下,动画专业课程体系面临着前所未有的机遇与挑战。本文首先分析了当前动画课程体系在融合AI技术方面的现行状况与挑战,围绕存在的问题,深入探讨动画课程体系创新的前沿路径,提出了以激发学生想象力和创造力为...
关键词:人工智能 动画教学 课程改革 
中小学科学教育课程体系创新设计与实施策略
《基础教育论坛》2024年第18期4-6,共3页王晶 
本文聚焦中小学科学教育课程体系的创新设计与实施策略,剖析了中小学科学教育课程体系现状及当前面临的问题与挑战,从课程体系的整体架构、学段划分与教学目标设定、校内课程体系构建、校外联动课程体系构建、信息技术赋能以及科学教育...
关键词:中小学 科学教育 科学素养 课程体系 
课程思政视域下高职学前《钢琴基础》课程体系创新研究
《黄河之声》2024年第18期118-121,共4页田洁 
海南科技职业大学校级课程思政示范项目立项基金资助(项目编号:HKSZ2024-17)。
加强职业高校艺术类课程的思政建设,是高职院校在艺术领域落实立德树人的重要策略,也是落实三全育人,提高人才培养的主要任务,更是给艺术教育提供了新时代育人内涵。当前,高职院校《钢琴基础》课程授课普遍存在技术为主,思政育人为辅问...
关键词:课程思政 钢琴基础 课程体系创新 
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