MOOC对传统课堂教学的影响及对策  

The Influence of MOOC on Traditional Classroom Teaching and the Countermeasures

作　　者：李彦奇[1] 赵慧臣 LI Yanqi ZHAO Huichen(College of Education Science, Henan U niversity,Kaifeng, Henan, China 475004 Henan Education Informatization and Development Research Center,Kaifeng,Henan, China 475004)

机构地区：[1]河南大学教育科学学院,河南开封475004 [2]河南省教育信息化发展研究中心,河南开封475004

出　　处：《数字教育》2015年第4期14-19,共6页Digital Education

基　　金：2013年度教育部人文社会科学研究规划青年基金项目"网络课程群知识建构的理论分析与实践应用"(编号:13YJC880117);2013年度河南省软科学项目"基于共生理论的教育信息资源城乡一体化配置研究"(编号:132400410290);河南省教育科学规划课题"河南省义务教育信息化状况研究"(编号:〔2013〕-JKGHB-0017)的阶段研究成果

摘　　要：MOOC的迅速崛起和不断发展,成为近年来教育领域时刻关注的焦点,同时对传统教育产生了巨大的冲击和影响。通过阐释MOOC的兴起与发展、分析其独特的教学特征和对传统课堂教学的影响,探究MOOC与传统课堂整合的可行性,提出有效的结合方式,以期利用MOOC改善传统课堂、提高教学效率、实现教育教学的最优化。With the rapid rise and continuing development of MOOC,it has become the focus of the education field in recent years,and made a great impact on the traditional education.Through explaining the rise and development of MOOC and analyzing its unique teaching characteristics and impact on the traditional classroom teaching,this paper probed into the feasibility of the integration of MOOC and traditional classroom and proposed effective binding mode,hoping to ameliorate traditional classroom,improve teaching efficiency and realize the optimization of education and teaching by using MOOC.

关 键 词：MOOC 传统课堂 对策研究 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]