新生代农民工职业教育的价值追求  

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作  者:宿静茹[1] 

机构地区:[1]河北大学继续教育学院,河北保定071002

出  处:《继续教育研究》2017年第3期40-42,共3页Continuing Education Research

基  金:全国教育科学规划教育部重点课题"基于专业化的我国成人教育管理者培训研究"(编号:GKA10300)

摘  要:职业教育对新生代农民工融入城市社会,实现其从农民工到市民转化等有着重要的推动意义。新生代农民工职业教育的价值追求,是保证新生代农民工职业教育发展正确方向的基础。从其价值追求的逻辑起点看,通过"以人为本"的理念来保障新生代农民工的基本尊严,促进其市民化转换的进程。保障"人的全面发展"是其价值追求的关键环节,通过这个环节来拓宽新生代农民工的职业教育内容,提升其职业教育的层次和水平。实现"教育公平"是其价值追求的落脚点,从而需要破除新生代农民工职业教育的各种制度障碍,充分实现他们接受职业教育的基本权利。

关 键 词:新生代农民工 职业教育 价值追求 

分 类 号:G725[文化科学—成人教育学]

 

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