从继续教育探索高校青年外语教师专业发展之路  

作　　者：张鸽[1] 

机构地区：[1]河南大学国际教育学院

出　　处：《河南农业》2017年第3期8-9,12,共3页

摘　　要：高校青年外语教师是我国大学外语教育的主体力量,其专业水平直接影响到外语教学事业的改革发展。因此,各层次学校和教育管理人员应广辟渠道,通过多种形式和手段开展继续教育工作,促使其在专业知识结构的拓展和深化、教学理念的转变和教学能力的提高、教师职业道德的强化、教学与科研相结合意识的培养等方面实现可持续发展。

关 键 词：高校青年外语教师 继续教育 专业发展 

分 类 号：X22[环境科学与工程—环境科学]