高师毕业生就业焦虑状态及其影响因素  

作　　者：李运华[1] 黄远香 黄琼珍 李达方 

机构地区：[1]广东省嘉应学院教育科学学院 [2]梅州市梅江区梅州师范附小 [3]梅州市丰顺县汤坑镇第二中心小学

出　　处：《天津市教科院学报》2016年第6期30-32,共3页Journal of Tianjin Academy of Educational Science

基　　金：广东省2015年度省高等教育教学研究和改革项目"高师生教师核心能力培养路径研究与实践"(序号:562);嘉应学院第十一批高等教育教学改革重点项目"高师生课堂教学监控能力培养路径研究与实践"(JYJG2014113)

摘　　要：采用测量法和问卷调查法,以广东高师院校2428名毕业生为样本,结合访谈法考察高师毕业生就业焦虑状态及其影响因素。旨在给高师毕业生调节就业心理和高校就业教育提供借鉴和启发。结果表明:高师毕业生就业焦虑水平较低,面试不安是就业焦虑的主要表现。高师毕业生就业焦虑的主要影响因素有个人因素中的就业底线、就业期望和家庭因素中的父母职业、家庭收入、父母期待等。

关 键 词：高师毕业生 就业焦虑 现状 影响因素 

分 类 号：G40-052.2[文化科学—教育学原理]