作文积累的“三人法宝”——观察、体验和阅读  

作　　者：黄东凤 

机构地区：[1]信宜市实验学校

出　　处：《师道（教研）》2017年第2期38-38,共1页

摘　　要：作文是小学语文教学中的重难点，积累是小学生写好作文的有效途径．而积累的“三大法宝”就是观察、体验和阅读。

关 键 词：作文 阅读 人法 小学语文教学 小学生 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]