小学语文课堂教学中师生的互动艺术  

作　　者：朱飞旋 

机构地区：[1]和平县阳明镇龙湖学校

出　　处：《师道（教研）》2017年第3期87-87,共1页

摘　　要：由于小学生年龄较小，在课堂中容易出现溜号和走神的情况，因此。教师要增强与学生的课堂沟通与互动，掌握互动的艺术，在激发学生对语文学科兴趣的同时，提高课堂教学的质量与效率。课堂互动可以促进师生友谊，构建和谐亲密的师生关系，进而实现预定的教学目标。

关 键 词：语文课堂教学 艺术 中师生 小学 学生年龄 课堂沟通 学科兴趣 师生友谊 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]