CDIO模式应用于工科大学生社会实践的探索  

作　　者：曹明竹 边亚琳[1] 郑飞[1] 杨艳全[1] 

机构地区：[1]中国计量大学材料科学与工程学院,浙江杭州310018

出　　处：《现代交际》2016年第19期13-14,共2页Modern Communication

基　　金：基金项目:中国计量大学“CDIO模式下普通工科高校社会实践长效机制的实践探索”(xsgz201608)研究成果

摘　　要：大学生社会实践在高校实践育人的总体目标中具有重要作用和意义,将CDIO模式应用于工科大学生社会实践,以工程管理模式对社会实践活动进行指导,可以提升工科大学生工程意识和项目化思维,提高理论与实践相结合的能力。本文以中国计量大学材料科学与工程学院为例,探讨CDIO应用于工科大学生社会实践的新模式、新做法,以此探索普通工科高校社会实践活动的新形式、新局面。

关 键 词：社会实践 CDIO 工科大学生 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]