发挥社会实践在思政课教学中的重要作用  

作　　者：靳慧[1] 

机构地区：[1]淮北职业技术学院人文社会科学系

出　　处：《中国高等教育》2017年第6期39-40,共2页China Higher Education

基　　金：安徽省2012年哲学社会科学规划课题"利用安徽红色资源推进社会主义核心价值体系大众化研究"(项目号AHSK11-12D274);安徽省"高校思政理论课教学改革研究实验基地"项目(项目号20122013SZKJSGC5-1)的阶段性研究成果

摘　　要：中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出：“要强化社会实践育人，提高实践教学比重．组织师生参加社会实践活动，完善科教融合、校企联合等协同育人模式，加强实践教学基地建设．”作为思想政治教育主渠道的高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）理应加强实践教学，发挥社会实践在思政课教学中的重要作用。淮北职业技术学院在实施大学生思政课教育教学过程中，通过成立专门机构、制定活动主题、培育教学团队、建立保障体系等途径，加强了思政课社会实践教学．提高了思政课教学的针对性和实效性。

关 键 词：社会实践活动 思政课教学 实践教学基地建设 高校思想政治工作 思想政治理论课 思想政治教育 教育教学过程 职业技术学院 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]