直物保护类专业实践教学模式的设计与实践  

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作  者:刘会香[1] 刘爱新[1] 姜咏芳[1] 刘玉升[1] 

机构地区:[1]山东农业大学植物保护学院,山东泰安271018

出  处:《山东农业教育》2017年第1期13-15,共3页Shandong Agricultural Education

基  金:山东省高水平应用型立项建设项目;国家卓越农林人才教育培养计划改革试点项目(教高函[2014]7号,山东省高等教育应用型特色名校建设项目(鲁教高字[2012]14号);2015年度山东农业大学教学改革研究项目部分内容.

摘  要:新生态植保理念引入到植物保护相关专业的教学实践,适应了时代对农业高校植物保护类人才培养的迫切要求。本文对新生态植保理念提出的背景、意义、三种实践教学模式设计以及在植物保护类专业中的实践运行效果进行了分析。

关 键 词:新生态植保理念 植物保护类专业 实践教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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