姜咏芳

作品数：21被引量：167H指数：5
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供职机构：山东农业大学植物保护学院更多>>
发文主题：烟草植物保护烤烟套作小麦更多>>
发文领域：文化科学农业科学轻工技术与工程生物学更多>>
发文期刊：《现代农业科技》《实验科学与技术》《耕作与栽培》《中国烟草科学》更多>>
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植物病害智能识别APP开发及实践教学应用
《实验科学与技术》2024年第5期53-57,共5页孔令广 李小芹 李洋 路冲冲 姜咏芳 张超 丁新华 
山东省本科教学改革研究面上项目(M2020316);全国农业教指委2021年面上项目(2021-NYYB-37);山东农业大学教学改革研究重点项目(XZ202103)。
该文分析了传统植物病理实践教学存在的一些问题和弊端,利用卷积神经网络技术开发了植物病害症状和病原菌智能识别APP,并将之应用于实践教学,促进了学科交叉融合,丰富了教学内容,完善了实践教学评价体系。实践表明,植物病害智能识别APP...
关键词：植物病害 智能识别 APP 实践教学 人才培养 
全员联动 云端协同全面做好植物保护学院在线教学工作
《山东农业教育》2020年第2期4-5,8,共3页刘会香 姜咏芳 姜芳 刘志勇 许永玉 
山东省高水平应用型建设专业项目(2016-2020);教育服务新旧动能转化项目(2018-2020)和省和国家一流专业建设项目。
本文从工作理念、主要举措、主要成效、存在问题和下一步计划四个方面全面系统总结新冠肺炎疫情以来植物保护学院在线教学工作开展情况,为下一步继续开展在线教学提供参考。
关键词：在线教学 全员联动 创新共享 云端协同 
高校植物保护实验站园建设与管理探析--以山东农业大学为例被引量：1
《现代农业科技》2020年第10期238-239,共2页李增安 孔令广 张卫光 姜咏芳 姜芳 刘会香 
山东省高水平应用型建设专业项目(2016-2020);教育服务新旧动能转化项目(2018-2020);卓越农林人才教育培养计划改革试点项目(教高函〔2014〕号)。
实践教学是植物保护专业本科教学的重要环节,校内实验站园是开展实践教学的重要场所,是培养大学生创新创业能力的重要平台。本文以山东农业大学植物保护实验站园为例,根据高校实践教学的需要和山东农业大学关于"三园"建设的要求,按照高...
关键词：植物保护实验站园 建设 管理 植物保护学专业 
植保实验中心仪器设备的管理、维护和利用被引量：3
《实验科学与技术》2017年第5期167-170,共4页杨广玲 张卫光 牛红军 姜咏芳 
山东省高等教育名校建设工程项目(2011)
仪器设备是高校实验教学中心本科教学的物质基础,是培养学生科研能力、创新能力的硬件设施。为了提高高校实验中心仪器设备的使用效率和进行有效管理,该文从仪器设备的合理配置、管理、维修维护和优化利用出发,采取一切有效的措施,实现...
关键词：仪器设备 管理 维护 优化利用 
直物保护类专业实践教学模式的设计与实践
《山东农业教育》2017年第1期13-15,共3页刘会香 刘爱新 姜咏芳 刘玉升 
山东省高水平应用型立项建设项目;国家卓越农林人才教育培养计划改革试点项目（教高函[2014]7号,山东省高等教育应用型特色名校建设项目（鲁教高字[2012]14号）;2015年度山东农业大学教学改革研究项目部分内容.
新生态植保理念引入到植物保护相关专业的教学实践，适应了时代对农业高校植物保护类人才培养的迫切要求。本文对新生态植保理念提出的背景、意义、三种实践教学模式设计以及在植物保护类专业中的实践运行效果进行了分析。
关键词：新生态植保理念 植物保护类专业 实践教学模式 
浅谈高校二级学院学分制教学管理
《山东农业教育》2017年第1期18-20,共3页姜咏芳 周清 
高等学校推行完全学分制是我国高等教育发展改革的必然趋势，文章结合高校二级学院管理的实际，阐述学分制下二级学院教学管理中面临的问题，并从教务工作和管理者的角度分析对策。
关键词：学分制 二级学院 教务管理 建设 举措 
植物保护专业增设“综合专业实践”课的探索
《山东农业教育》2017年第1期31-33,52,共4页刘爱新 姜咏芳 孔令广 刘会香 
山东省高水平应用型立项建设项目;国家卓越农林人才教育培养计划改革试点项目（教高函号,山东省高等教育应用型特色名校建设项目（鲁教高字号）;年度山东农业大学教学改革研究项目部分内容.
实践教学是植物保护专业人才培养的重要环节。“综合专业实践”课是在植保专业2010培养方案中“基础实践、专业实践和生产（毕业）实习”构成的实践教学体系基础上，2012培养方案新设置的实践教学环节，经过3年的运行和实践，取得了较...
关键词：植物保护专业 综合专业实践 设置思路 
植物保护专业规范化实践教学体系构建——以山东农业大学为例被引量：7
《农业教育研究》2016年第1期36-37,21,共3页刘爱新 姜咏芳 刘玉升 刘会香 
植物保护国家级特色专业建设项目(TS11545);山东省名校工程重点建设专业
植物保护专业是实践性和应用性较强的专业,规范化的实践教学体系对培养和提高大学生的专业技能、实践能力和社会适应能力等都有重要的引导作用。山东农业大学借助植物保护专业人才培养方案的修订,对植保专业实践教学体系进行了规范,分...
关键词：植物保护专业 实践教学体系 构建 
高校学生评价体系的效能分析及其改进
《山东农业教育》2014年第4期27-29,共3页李华 傅臣家 姜咏芳 
学生评价作为教育评价的基础和重点，是学校教育评价的重要内容。本论文针对山东农业大学学生评价的现状进行指标效能研究，并对其中存在的问题进行分析，提出改进我校学生评价的具体建议，希冀对学校更好地发展提供参考。
关键词：学生评价 教育评价 学校教育评价 
加强实践教学资源建设,提高学生综合实践能力被引量：21
《实验技术与管理》2011年第11期161-163,共3页赵春青 姜咏芳 刘玉升 李增安 
国家高等学校特色专业建设(TS11545)
阐述了通过加强实验教学资源建设,夯实学生基础实践能力;通过加强校内教学基地建设,强化学生专业实践能力;通过稳定校外教学实践基地,提升学生综合实践能力,逐步使学生的实践能力全面提高。
关键词：实践教学 资源建设 实践能力 
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