建立国家资格框架  

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出  处:《职业技术教育》2016年第34期7-7,共1页Vocational and Technical Education

摘  要:教育部职业技术教育中心研究所姜大源在《光明日报》发表《职业教育应有突破建立国家资格框架》认为,目前,有两个明显问题制约了现代职业教育体系的建设。一是用人的劳动制度与育人的教育制度的分离;二是职业资格证书与教育学历证书的分离。

关 键 词:资格框架 现代职业教育体系 国家 职业技术教育中心 《光明日报》 职业资格证书 教育制度 劳动制度 

分 类 号:G719.611[文化科学—职业技术教育学]

 

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