对虚拟仿真实验室建设的再认识——基于“第三届高等学校国家级实验教学示范中心建设研讨会暨虚拟仿真技术与教学资源建设论坛”  

Re-understanding of virtual laboratory construction based on The Third Seminar on Construction of National Experimental Teaching Demonstration Centers in Universities and Forum on Virtual Simulation Technology and Teaching Resources Construction

作　　者：刘琼[1] 张韦深 龙天澄[1] 汪雪兰[1] 

机构地区：[1]中山大学新华学院,广州510520

出　　处：《中国医学教育技术》2017年第2期162-165,共4页China Medical Education Technology

基　　金：2016年中山大学新华学院省级基础医学实验教学示范中心项目(2016S001);2015年广东省教育厅教育信息技术类教学改革研究项目成果(2015059);2015年中山大学新华学院教学改革项目(2015J014);2014年中山大学新华学院重点课程"实验生理科学";2013年中山大学新华学院机能实验学实验教学示范中心项目(2013S001)

摘　　要：在介绍"第三届高等学校国家级实验教学示范中心建设研讨会暨虚拟仿真技术与教学资源建设论坛"的基础上,指出应从实验教学改革上认识其重要性和必要性;要按照教学大纲的要求,处理好虚拟实验与实体实验间的关系;应进一步界定模拟实验、虚拟实验、仿真实验等虚拟仿真实验项目的类型,并在虚拟仿真实验室建设的实践中加以运用。The paper first introduces The Third Seminar on Construction of National Experimental Teaching Demonstration Centers in Universities and Forum on Virtual Simulation Technology and Teaching Resources Construction. Then it points out that it is necessary to realize the importance and necessity of virtual laboratory construction in view of teaching reform. According to the requirements of the teaching syllabus, we should handle well the relationship between virtual experiments and real experiments, further define the types of virtual simulation experiment projects including mock experi-ment ,virtual experiment and simulation experiment, and introduce them in construction of virtual and simulation laboratories.

关 键 词：虚拟仿真实验 实验室建设 实验教学改革 再认识 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]