青年教师培育和践行社会主义核心价值观探析  

作　　者：韩尚峰[1] 刘志庆[1] 

机构地区：[1]中国石油大学(北京)党委宣传部

出　　处：《北京教育（高教）》2017年第3期86-89,共4页Beijing Education

基　　金：2014年度北京高校宣传思想工作专项课题"在行业特色高校青年教师中培育和践行社会主义核心价值观的探索与实践"阶段性成果

摘　　要：在高校青年教师中培育和践行社会主义核心价值观,有助于高校落实立德树人的根本任务、发挥高校职能,有助于促进青年教师成长发展,有助于大学生成长成才。目前,行业特色高校做了大量卓有成效的工作,取得了明显成效;但同时,在活动的丰富性、创新性、针对性,与青年教师需求的契合,工作体系构建以及行业特色彰显度等方面上还存在不足。因此,需要进一步精心设计活动,提高与青年教师需求的契合度,优化培育环境、拓展载体,构建工作体系,发挥行业优势,进一步做好青年教师的社会主义核心价值观宣传教育工作。

关 键 词：行业特色高校 青年教师 社会主义核心价值观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]