力推班级文化建设,迎来班级管理的春天  

作　　者：蒋莉苹[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区唯亭学校,江苏省215121

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2017年第3期17-17,共1页Popular Science

摘　　要：本文从微观的角度,阐释了班级文化的内涵,发掘班级管理的方向性。通过班主任班级管理工作的实例,探索班级文化建设的实践性。最后在展望班级文化建设的成效中明确班级文化建设是一项可续发展的重要工程。

关 键 词：文化 班级文化 班级文化建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]