基于功能翻译理论探讨高校英语翻译教学创新策略  

作　　者：余洪红[1] 

机构地区：[1]淮阴工学院,江苏淮安223001

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2017年第2期121-122,共2页Journal of Jilin Radio and TV University

摘　　要：随着我国高等教育体制改革的不断深入,当前高校英语翻译教学相比于传统的教学方式和模式已有所突破,然而就普遍来看,大部分高校的英语翻译教学没有发生根本性的变化,在本质上仍然是以传统的教学模式为主。文章介绍了功能翻译理论的相关概念和原则,分析了当前高校英语教学的现状,并提出了基于功能翻译理论视角下高校英语教学创新的策略,以期为高校提高英语教学质量、培养优秀英语人才提供有效借鉴。

关 键 词：功能翻译 高校 英语教学 创新 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]