全球化与比较教育的时代使命--中国教育学会比较教育分会第十八届年会综述  

作　　者：段会冬[1] 李振玉[2] 

机构地区：[1]海南师范大学教育与心理学院 [2]海南师范大学教育科学研究院,海南海口571158

出　　处：《比较教育研究》2017年第3期106-112,共7页International and Comparative Education

摘　　要：2016年12月3日至4日，中国教育学会比较教育分会第十八届年会在海口顺利召开。本次年会由中国教育学会比较教育分会主办，海南师范大学教育科学研究院承办。本次会议规模盛大，嘉宾众多。来自全国20余个省、市、自治区的400余名专家学者参与了会议交流。会务组共收到论文近300篇，其中硕博研究生的论文超过了半数，这从一个侧面反映了近年来我围比较教育学人才后备队伍的不断壮大。本次年会的主题为“扩大教育对外开放与比较教育的时代使命”。在这个时代迅速变革的历史时期，大会主办方有意倡导“年轻化”，注意人才培养。这不仅因为年轻人带有更为鲜明的时代气息，也因为学术队伍建设必须在不断传承的过程中寻求新的发展。因此，无论是大会报告还是分论坛发言，中青年学者都成为了此次年会的“主力”。综合而言，整个年会围绕以下几个主题展开．体现了近年来我国比较教育学者研究的新思路、新方法与新观点。

关 键 词：中国教育学会 比较教育学 年会综述 全球化 第十八届年会 学术队伍建设 人才培养 科学研究院 

分 类 号：G523[文化科学—教育学]