“实验动物学”教学中培养本科生专业能力的实践与思考  

作　　者：崔亚利[1] 耿梅英[1] 徐瑞涛[1] 胡满[1] 

机构地区：[1]河北农业大学动物医学院,河北保定071001

出　　处：《河北农业大学学报（农林教育版）》2017年第1期92-95,共4页Journal of Agricultural University of Hebei

摘　　要："实验动物学"是生命科学领域一门新兴的学科,其研究对象主要是实验动物和动物实验。随着生物医学和动物医学研究的发展和国内外广泛的学术交流,为了确保动物实验结果的准确性、可靠性和重复性,使用标准化的实验动物进行标准化的动物实验日益受到人们的重视。根据河北农业大学该课程的设置特点及教学过程中存在的问题,通过对教学内容的选择并采用灵活的教学方法,使学生在掌握实验动物学的基本理论知识和基本操作技能的基础上,培养学生利用专业技能分析和解决教学科研中实际问题的能力,使学生成长为具有"一专多能"的复合型人才,提升本科生的就业竞争力。

关 键 词：“实验动物学”课程 本科生 专业能力 教学实践 

分 类 号：G642.1[文化科学—高等教育学]