提高普通高师教育实习质量的若干举措  

作　　者：罗国全[1] 

机构地区：[1]安庆师范学院中文系,安徽安庆246011

出　　处：《安庆师范学院学报（社会科学版）》2002年第4期108-109,共2页Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)

摘　　要：现行教育实习模式存在不少弊端 ,不能保证教育实习的质量 ,应采取新的举措 :提高质量意识 ,延长实习时间 ,加强导师建设 ,改革实习模式。

关 键 词：教育实习 质量 举措 模式 

分 类 号：G424.4[文化科学—课程与教学论]