让“天使”走进有声世界——记广西听力言语康复中心教师章巧霞  

作　　者：蒋海兰 

出　　处：《广西教育》2017年第8期26-27,共2页

摘　　要：在一间几平方米的小房间里,章巧霞老师正在给一名叫彤彤的小女孩做个别化康复训练。看到记者进来,章老师凑近彤彤的耳边轻声说道：＂跟姐姐打声招呼吧。＂彤彤忽闪着长长的睫毛,喊道：＂姐姐,你好。＂虽然吐词不是很清晰,但可以听明白。接着,章老师开始对彤彤进行听力训练,只见她从＂百宝箱＂中取出几件水果模型,放到桌面上依次排好,然后贴近彤彤的耳朵,一字一句地说：“它是一种水果,表皮是绿色的,小朋友们都爱吃，那么它是什么水果呢？”

关 键 词：言语康复 个别化康复 听力训练 听障儿童 康复训练 桌面上 语言能力发展 听力语言康复 语训 康复中心 

分 类 号：G76[文化科学—特殊教育学]