教研组建立动态教学资源库的尝试  

作　　者：刘学廷[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安中学,江苏淮安223200

出　　处：《教学与管理（中学版）》2017年第4期36-38,共3页Journal of Teaching and Management

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划2015年度重点课题"高中生物自助餐式课后作业设计的实践研究"(B-b/2015/02/031)的研究成果

摘　　要：备课是教学活动的重要环节之一,它直接决定课堂教学质量的高低,也是减轻学生课余负担的前提和保障。为了提高备课质量,教师必须根据教学目标,认真研读课本、精心设计教学流程、充分准备各种教学用具、精选精编测试习题,这些都需要教师在备课前查阅大量与教学有关的资料。通过各位教师的分工协作,在教研组建立各类纸质或电子教学资源库,并不断更新,可供各位教师共同使用、相互交流、取长补短,避免了重复劳动,节省了大量时间,进而可以从整体上提高备课效率。

关 键 词：教材资源库 高考试题资源库 专业期刊资源库 动态 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]