中学生物教学中情感教育的内容和方式  

作　　者：曹小汉[1] 任莉萍[2] 樊明琴[2] 

机构地区：[1]安徽省阜阳市第三中学 [2]阜阳师范学院生物与食品工程学院

出　　处：《新课程研究（下旬）》2017年第2期16-17,共2页New Curriculum Research

基　　金：阜阳师范学院校级教研项目“高师院校《中学生物学教学技能》教学质量提升研究——以阜阳师范学院为例”(课题号:2016JYXM39)的阶段性成果

摘　　要：情感教育是教育的灵魂和生命,是架构师生心灵的桥梁,是教育成功的基石。本文就中学生物教学中情感教育的内容和实施方式进行了探讨。

关 键 词：生物教学 新课程 情感教育 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]