北京:发布新版《中小学生日常行为规范》  

出　　处：《新课程研究（下旬）》2017年第2期126-126,共1页New Curriculum Research

摘　　要：北京市教委日前发布了12年来首次修订的《北京市中小学生日常行为规范》（以下简称《规范》）。《规范》将原来分别表述的小学生和中学生行为规范合并为一,字数大幅减少。全部15条内容中,“不”字打头的约束性要求明显减少,正确行为描述的引导性要求明显增加。

关 键 词：《中小学生日常行为规范》 北京市教委 学生行为规范 《规范》 约束性 “不” 引导性 

分 类 号：G455[文化科学—教育学]