“大学计算机基础”微课设计研究  被引量:2

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作  者:张春玲[1] 万华[1] 

机构地区:[1]华南农业大学,广东广州510640

出  处:《黑龙江教育(高教研究与评估)》2017年第4期46-48,共3页HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基  金:华南农业大学2015年教改项目"基于Mooc的大学计算机基础微课设计与研究"(JG15074);华南农业大学数学与信息学院2015年院级教改项目"面向计算思维的数据库课程实践教学探索"(SXJG201503)

摘  要:以微课设计的思想和原则为指导,结合"大学计算机基础"课程,对微课设计中教学内容的精炼、微视频的制作以及配套资源的设计进行探讨,最后给出"图灵与计算机"和"补码的定义"两个具体实例。

关 键 词:微课 大学计算机基础 计算思维 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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