中国成人教育基本理论的双重构建  

作　　者：李丛[1] 

机构地区：[1]江西外语外贸职业学院

出　　处：《中国成人教育》2017年第3期4-8,共5页China Adult Education

基　　金：江西省社会科学项目"当代成人教育文化建设构架与实践问题研究"的阶段成果

摘　　要：中国成人教育基本理论双重构不是简单的内部板块的调整与优化,其原旨就是要立足于中国文化复兴的大潮,充分汲取国内外成人教育最新成果。在此基础上,通过对基本理论的内涵叙事、历史贯通、架构优化、学术群体建设,以彰显中国成人教育的社会属性与学术秉质,并对当前及未来中国成人教育与学科建设的可持续发展,作出整体性预测与多维性引导。

关 键 词：中国成人教育 学科建设 文化融合 教育社会属性 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]