“互联网+”下的高校应用创新型人才培养模式探究  

作　　者：独孤昌慧[1] 刘恒[2] 

机构地区：[1]东北电力大学经济管理学院 [2]吉林化工学院外国语学院

出　　处：《中国成人教育》2017年第3期74-76,共3页China Adult Education

基　　金：吉林省教育厅高等教育教学改革"国际经济与贸易专业应用创新型人才培养模式研究"(吉高字[2015]46号)的阶段性研究成果

摘　　要：实施"互联网+"战略,是我国应对知识经济时代发展趋势和潮流的重要举措。随着高等教育从精英化向大众化推进,培养更多的应用创新型人才,是广大高校内涵建设的重要任务之一。本文对应用创新型人才的本质和内涵予以解读,分析了传统人才培养模式存在的弊端,阐明了教育教学改革的紧迫性和必要性,并有针对性地提出了适应"互联网+"时代需求的高校人才培养模式改革的路径。

关 键 词：高校 应用创新型人才 培养模式 “互联网+” 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]