“互联网+”时代医学院校计算机基础教学面临的挑战与对策  被引量:11

Challenges and Countermeasures for Computer Basis Teaching at Medical Colleges in the Internet Plus Era in China

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作  者:乔梁[1] 陈欣 肖嵛[1] 杨胜[1] 

机构地区:[1]第三军医大学生物医学工程学院计算机科学教研室,重庆400038 [2]重庆工程学院软件学院,重庆400056

出  处:《医学教育研究与实践》2017年第2期263-266,共4页Medical Education Research and Practice

基  金:重庆市高等学校教学改革研究重大项目"基于软件认证标准(CMM3)的软件专业项目实训过程控制与质量评价体系研究与实践"(131018);第三军医大学教育改革研究课题"基于医学生职业规划的高等医学院校计算机基础课程的建设研究与实践"(20120B14)

摘  要:随着"互联网+"时代的来临,计算机与医学结合的浪潮带给医学院校计算机基础教学新的机遇,但学习节奏的加快又让传统的计算机课程面临诸多挑战。本文就在医学院校计算机基础课时缩减这一趋势下,如何借助新机遇和改革教学方法来加强课程建设进行了分析与思考,并结合具体的实践经验进行了阶段性总结和讨论。期望共同为培养适应信息时代的创新型医学人才而努力。With the advent of the Internet Plus era, the combination of computer and medicine is bringing computer basis teaching(CBT) lots of new opportunities at medical colleges. However, the traditional computer courses of CBT also have been facing lots of new challenges because of increasingly rapid pace of college life. In this paper, an initial analysis and thought of methods of strengthen course construction are presented, including how to take advantage of the new opportunities and how to reform the teaching methods, to respond to the trend of cutting down the number of class hours of CBT. Ultimately, a phased summary of our practical experiences has been shown and discussed. We hope this article could be helpful to foster innovative medical talents who can adapt to the information age.

关 键 词:计算机基础教学 医学院校 计算思维 线上线下一体化教学 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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