S-P表检验在教学评价与测量中的应用案例  

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作  者:郭熙汉[1] 

机构地区:[1]汉口学院教学和科研督导中心,武汉430212

出  处:《汉口学院学报》2016年第3期17-20,共4页JOURNAL OF HANKOU UNIVERSITY

摘  要:通过具体案例介绍S-P表检验在教学评价与测量中的应用,主要解决的问题是如何评价两个定类变量所反映的被评价对象的特征。

关 键 词:S-P表检验 教学评价 教学测量 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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