基于微课的开放式教学平台在中职教学中的应用  

作　　者：郑彬[1] 

机构地区：[1]河南信息工程学校,河南郑州450000

出　　处：《科技视界》2017年第1期284-284,315,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：微课作为一种教学模式,已经在中职学校广泛应用。以网络平台为载体,建立一个系统、开放式的课程微课平台,是微课教学的完善与升华。开放式微课平台能够突出学生的主体地位,实现"个性化"教学,是实现"做中学,做中教"的理想教学手段,为采用翻转课堂创造了必要的条件,使课堂教学得到了有效的延伸和扩展,并可以培养学生自主学习的能力。

关 键 词：微课 平台 个性化 教学做合一 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]