浅析案例教学法在军事理论课程教学中的应用价值  

作　　者：肖丁[1] 王平[1] 陈长宇[1] 

机构地区：[1]海军工程大学管理工程系,湖北武汉430033

出　　处：《科技视界》2017年第2期146-146,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：自从20世纪80年代案例教学法被引入我国以来,就受到广大教育工作者的喜爱,并在具体运用中取得了较好的应用效果。作为知识面涵盖较为广泛的军事理论课程,也应积极引入案例教学法,打破传统教员主导的讲授式教学法的束缚,发挥案例教学法具有应用价值。

关 键 词：军事理论课程 案例教学法 应用价值 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学]