基础护理技能实战化教学存在问题与对策初探  

作　　者：周立颖[1] 张立红[1] 刘军[1] 寻丽彬[1] 

机构地区：[1]石家庄白求恩医务士官学校,河北石家庄050081

出　　处：《卫生职业教育》2017年第7期64-65,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：组织开展基础护理技能实战化教学,应分析战时基础护理技能和组训任教人才能力与素质构成,在提高教员个体能力素质基础上,优化师资队伍整体结构,为全面提高军事卫勤保障训练实战化水平奠定坚实的人才和智力基础。坚持以技能训练为主,探索模拟仿真训练、综合演练等实战化训练模式。借鉴吸收旅团卫生队训练改革成果,适时将新理论、新技术、新训法融入教材、融入教案、融入课堂,始终保持实战化训练教学内容的贴近度和鲜活度。

关 键 词：基础护理技能 实战化教学 军事护理 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]