“我会摆手舞,我是土家人!”——酉阳新溪小学摆手舞教育传承现状及对策研究  

作　　者：李晶[1] 王钰涵[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学音乐学院

出　　处：《艺术评鉴》2017年第3期137-139,166,共4页ART EVALUATION

基　　金：重庆市人文社科课题"渝东南音乐类非物质文化遗产保护传承与教育互动研究";项目编号:16SKGH039(一般项目)的阶段性研究成果

摘　　要：摆手舞是我国音乐类"非物质文化遗产",本文将关注在"非遗"保护的大环境下,酉阳土家族摆手舞进校园的教育传承方式。通过在酉阳新溪小学实地调查、采风以及问卷调查,了解摆手舞的传承现状并对现有的摆手舞教育传承模式进行研究分析,进而提出相应对策。

关 键 词：摆手舞 教育传承 现状及对策 

分 类 号：J70-05[艺术—舞蹈]