“1555”教学生态系统的构筑与实施  

作　　者：刘建国[1] 

机构地区：[1]北京师范大学大同附属中学

出　　处：《中国教师》2017年第7期71-74,共4页Teacher’s Journal

摘　　要：陶行知先生在20世纪30年代就提出教、学、做不是三件事,而是一件事。教是为了学,学是为了做,没有做的教不是真正的教,没有做的学,不是真正的学。可见,教与学最终的落脚点都在一个“做”字,学生会不会做,才是检验教得成功与否,学得好与不好的标准。

关 键 词：生态系统 教学 30年代 20世纪 “做”字 陶行知 教与学 学生会 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]